Решение пропорций 6 класс -

На предыдущих уроках учитель и учащиеся изучали понятие пропорции, ее членов, основное свойство пропорции, алгоритм решения пропорции. Учащимся была задана домашняя работа, в которой нужно было решить пропорции.

Группа учащихся готовила презентацию о пропорциях из истории математики. Компьютер, проектор, экран, презентация с заданиями и фотографиями, раздаточный материал задания, самостоятельная работа на 6 вариантов. Ученики готовят рабочее место к уроку: Ученики проверяют домашнее задание. Ученики работают в парах, проверяют друг у друга правила. Ученики определяют номер правильного ответа и поднимают карточку с таким же номером.

Сообщение учащихся из истории математики о пропорциях. Приложение 1 Ученики выполняют работу. После выполнения работы учащиеся проверяют ответы.

6 класс пропорция | математика-повторение

Каждый ученик в группе получает свой вариант работы. Ученики выполняют работу самостоятельно, затем проверяют свои ответы с помощью слова — кода. Ученики записывают задание в дневники.

VIII Если останется время, предложить учащимся веселые задачи, головоломки. Школа цифрового века Вебинары.

Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Аграчева Юлия Леонидовнаучитель математики Березина Елена Вячеславовнаучитель математики. II 2 мин Проверка домашнего задания Каждой группе предлагается образец решения домашнего задания. III 3 мин 6 мин 3 мин Устные упражнения 1 Учитель проверяет знания теории.

Учитель предлагает задания с тремя вариантами ответов.

Решение пропорций

IV 12 мин Работа в группах Учащиеся получают задания и работают на заранее приготовленных листах. V 15 мин Самостоятельная работа Приложение 2 Каждый ученик в группе получает свой вариант работы. VI 1 мин Домашнее задание: VII 2 мин Подведение итогов Учитель подводит итоги урока, объявляет оценки учащимся.

Школа цифрового века Вебинары Курсы повышения квалификации Учительская книга Педагогический марафон. Организационный момент Учитель проверяет готовность учащихся к уроку, объявляет цель и тему урока. Проверка домашнего задания Каждой группе предлагается образец решения домашнего задания.

III 3 мин 6 мин 3 мин. Устные упражнения 1 Учитель проверяет знания теории.

Числа a и d называют крайними членами пропорции, а числа b и c — средними членами пропорции. Храм Покрова Богородицы на Нерли был построен в году, посвящен новому празднику на Руси - Покрова Богородицы. Учение об отношениях и пропорциях успешно развивалось в IV в. Вот как тогда запишется рассмотренный нами пример: В другом варианте запись выглядит так: Или же подстановка корней, чтобы проверить, не обращается ли знаменателель в нуль?

Работа в группах Учащиеся получают задания и работают на заранее приготовленных листах. Самостоятельная работа Приложение 2 Каждый ученик в группе получает свой вариант работы.

Если останется время, предложить учащимся веселые задачи, головоломки.


Похожее ...

Комментарии (1)